Granjas de vida

 

Para ti, nuestras balsas salvavidas
Ustedes que están leyendo esto por primera vez, realmente tienen que escuchar, de lo contrario, ustedes también caerán en el agujero.
Estamos reclutando
Estamos reclutando activadores. Estas son las personas, mujeres u hombres, que se encargan de la creación de la comunidad y la granja. {Youtube}
L'autonomie
L'autonomie pour la future civilisation consiste en deux choses : Se passer de tout ce que la civilisation actuelle produit Produire ce dont les
L'autonomie
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.Resiliencia
La resiliencia es la calidad que define la capacidad de un sistema para resistir ataques. Para las granjas de la vida, la resiliencia tendrá que
La politica
Nuestra relación con la civilización actual. Organización agrícola después del colapso
La comunidad
Construir una comunidad en una nueva civilización ... Abandonó todo lo que pudrió nuestras vidas, pero también produjo todo lo que es esencial para
Los motivos
La búsqueda de tierras es una acción que requiere una comunidad unida y voluntaria. Esta es la primera dificultad importante que debe superarse.

Resumen: La educación no debe cambiar demasiado, excepto por la relación con la naturaleza y el aprendizaje de las realidades. Ya no es posible que todos los economistas ignoren en casi todo su trabajo los costos de las materias primas (energía, materiales).

Si nuestra civilización se derrumba, y esto solo debido a los hombres, es bueno que haya un problema muy serio en la educación humana. Ningún hombre puede decir: "Es culpa de las jirafas o elefantes, hormigas o lombrices".

Los líderes de la cuerda nos trajeron exactamente en la pendiente que termina en el abismo. ¿Es un problema de educación?

Ciertamente es la falta de educación, la atención a nuestro entorno, la atención a las consecuencias de nuestras acciones, la indiferencia y algunos dicen de la maldad.

Cómo reinventar una educación que tenga en cuenta la atención sostenida a nuestro entorno, a la naturaleza, lo que induce un comportamiento respetuoso en todos los niveles de gestión y acción.

Después de la caída de la civilización, las clases de guardería se establecerán en cada granja para mantener a los niños cerca de los padres.

Las clases de primaria y secundaria serán, como es el caso hoy, centralizadas en un área.

No es en absoluto seguro que las premisas de las clases actuales estén bien adaptadas en el mundo futuro. El calor en el verano puede hacerlos muy incómodos y el invierno muy difícil de calentar (más electricidad, gas o combustible).

Por supuesto, muchos profesores renovarán su profesión. Sin embargo, muchos, si no todos, tendrán que aprender lo esencial de la nueva vida para pasarla a los niños. Aprenda qué no ser y hacer, aprenda qué ser y hacer.

El problema de las universidades tendrá que estudiarse porque es difícil alimentar a un gran número de estudiantes, mientras que la producción de alimentos ya no se puede industrializar, los locales serán muy inadecuados para las nuevas condiciones climáticas y la virtual ausencia de energía para compensar los cambios en el clima. Las soluciones deberán ser estudiadas seriamente.